散文精选网在四年级的数学进修中，我发现了一个有趣的方式来记录我的数学思索，那就是写数学日记。今天就和大家分享一下我的’数学日记四年级’的奇妙之旅。
数学的乐趣在于观察
写数学日记的第一步，就是观察身边的事物。比如，今天我在公园玩的时候，看到很多小朋友在玩滑梯。我开始估算：每个滑梯大概有五米高，假设我们有五个滑梯，那总高度是几许呢？简单的计算就让我充满了乐趣！5米 × 5个滑梯 = 25米。原来，数学不只是课本上的公式，它还可以出现在我们的生活中，对吧？
通过游戏进修数学
在我的数学日记中，我还写到了用游戏进修数学的经历。今天，我们在课堂上玩了一个数字接龙的游戏，老师让我们快速计算出每个数字的加减。比如，有人说了5，之后我们要说出5加3的结局，就是8。这种互动让我记住了许多数字的加法。你们有没有想过，通过游戏来进修数学，能有多开心呢？数学不再是枯燥无味的，而是变得活泼又有趣。
自己难题解决的满足感
有一天，我在做数学作业时遇到了一道难题。题目是：一个 pensil 盒里有12支铅笔，掉了3支，剩下几许支？刚开始我有点迷茫，然而我深吸一口气，想了想：12 – 3 = 9。看到自己能正确难题解决，我心里感到无比的满足。这就是我在写数学日记时体验到的高兴！你有过这样难题解决后的成就感吗？
回顾进修进步
在我的数学日记中，我还爱记录自己的进修进步。有时候，我会把之前的错题拿出来，重新审视。有一题题目让我陷入了一阵困扰，但后来我通过查阅资料和请教老师终于搞懂了。这段经历让我觉悟到，犯错并不可怕，重要的是不断进修和改正。我的数学能力也在这样的反复练习中一点点进步，这让我感到骄傲。
数学日记的意义
往实在了说，’数学日记四年级’不仅让我在进修中增加了乐趣，还让我学会了怎样观察生活中的数学，怎样通过游戏提升自己的数学能力，更重要的是我学会了面对困难与挑战。希望我的分享能激励更多的小朋友一起动手写数学日记，探索数学的无限魅力！你准备好开始写你的数学日记了吗？
