消防演练园长讲话稿 消防疏散演练园长总结-消防疏散演练园长总结发言稿 消防演练幼

消防演练园长讲话稿 消防疏散演练园长总结-消防疏散演练园长总结发言稿 消防演练幼

消防疏散演练园长拓展资料

消防疏散演练园长拓展资料 第一篇

为切实加强我园消防安全教育，进步师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急经验；增强幼儿的安全觉悟，进步幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的.发生。二零xx年四月二六日下午xx举行了一次消防应急疏散演练活动。

消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾怎样疏散。

警报响起、演练开始，各班幼儿在老师下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。

我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。

各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

就算下着蒙蒙细雨，我们的xx妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解的操作技巧及注意事项。

xx老师也来给我们幼儿演示的使用技巧及灭火。

通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全聪明和积极应对自我保护觉悟、也让我们的老师巩固了正确使用材的技巧及怎样保护幼儿逃生的技巧。

消防疏散演练园长拓展资料 第二篇

为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实贵定县教育局文件《在各县学校组织开展安全聪明宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关灵魂，强化师生消防安全觉悟，进步师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于二零xx年年三月二八日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五三秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理职业的长期性和有效性，现将活动情况拓展资料如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操进行动员，明确各自的责任要求，班主任举行班会进行指导要求。全校师生从想法上引起重视，增强消防安全觉悟，并抓住这次演练机会，进步应对突发事件的能力。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行，学校政教处拟定了“新巴中学消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时刻、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的责任，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

三月二八日下午，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班长马上清点人数，报告主任。接着各班在篮球场集合，陈黎明老师在会上做了消防安全聪明的讲解，从燃烧的基本聪明、火灾中的自救、灭火的技巧、常见的预防火灾的聪明等多少方面对全体师生进行了一次消防安全聪明的宣传普及和要求，同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了划重点：此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约五三秒，演练按方案进行，整个演练经过既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，

增强了师生们的安全觉悟和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护觉悟，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。

四、取得的成效

一、全体师生的消防安全觉悟有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

二、对抗击突发事件的应变能力有所进步，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。

三、演练经过中，学生的遵守纪律觉悟、“一切行动听指挥”觉悟经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

四、学校安全职业领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

五、使学生了解了使用灭火器的技巧。

五、存在不足

一、有的教师对安全防范觉悟还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”想法。

二、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练经过中表现不够严肃。

三、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待进步。 以上不足须在今后职业、活动中加以克服，使各方面能力得以进步。

消防疏散演练园长拓展资料 第三篇

各位老师，孩子们：

大家好！

今天，在张的精心安排和部署下，我们开展了消防应急演练活动。由于和老师们的通力合作，用时一分四二秒，所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险，这个时刻足以保证我们的逃生，然而如果发现晚，浓烟密布后，这个时刻就显得有些长了。因此掌握必要的消防聪明是保证生活安全的关键。

借此，我重新强调多少注意事项：

一、发现火灾不要慌，将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后，捂住口鼻，尽可能地弯下腰，找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是由于烟雾往上走。

二、在公共场合发现有着火的迹象，千万记住不要坐电梯逃生。

三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话：一一九。

在本次演练经过中，有个别幼儿视同儿戏，不按照老师的要求做，甚至还嘻嘻哈哈，这是很不对的，我们必须批评。各班在回班召开拓展资料班会的时候，一定要点名警告，没有对平日演练的重视，就没有对生活负责的态度。

今天的演练比较成功，然而这次演练毕竟是提前布置，各班级都有了充分准备，在幼儿的眼中看似玩游戏。这种想法千万要不得，重大灾难的发生是无法预料的，只有防患于未然才能减少灾难的发生。因此，我们要平时注重演练，更要不玩火。

预防火灾，从我做起。

消防疏散演练园长拓展资料 第四篇

为了加强师生突遇消防安全事故的应变能力，切实做好幼儿园消防安全职业，确保师生的生活安全，在一一月九消防日来临之际，西平幼儿园于一一月三日上午开展了消防应急演练活动。

消防演练前，保健室制定了《西平幼儿园消防应急疏散演练方案》，带领教职员工明确演练流程与师生疏散撤离的具体要求，做到分工明确、责任到人，保证演练顺利、圆满完成。各班利用图片、PPT等形式对幼儿进行了消防安全及防踩踏教育活动。

当消防警报声响起，各班教师迅速按消防预案的疏散线路，组织幼儿捂住口鼻，弯腰低头，迅速撤离班级，在疏散途中，孩子们行动迅速，不慌不乱，安全有序！到达预设安全地点后，各班教师迅速维持好秩序，清点人数，并向园长汇报安全撤离人数。

本次演练活动，不仅增强了全园师生的`消防安全觉悟和逃生技能，也为幼儿园教职工积累了“迎战”经验，把消防安全职业落到实处，达到了预期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

消防疏散演练园长拓展资料 第五篇

为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范觉悟，进步安全防范自救能力，我园于一一月九日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长认真宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的责任、整个活动的程序和应该注意的事项等等，并做了详尽的安排。

九日上午一零点，演练活动开始，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最终历时四分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。

接着，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全经过，副指挥张忆平点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出教师与副园长示范灭火。

灭火结束后，欧园长又当场做了拓展资料。通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打一一九的号码和相关的`常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时怎样逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

消防疏散演练园长拓展资料 第六篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的职业机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练经过做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功，与幼儿园对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

一、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练规则。

二、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的`时刻、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

三、幼儿园在周密规划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全聪明教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打一一九报警电话，并教给孩子们自救的技巧，还有教孩子相关消防安全聪明，进步幼儿的自救自护能力。

通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范觉悟，进步了幼儿面对突发天然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下怎样积极应对有效自救的安全聪明，同时也使我园全体教职工树立消防安全觉悟，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全职业。

消防疏散演练园长拓展资料 第七篇

我园认真贯彻落实上级防汛职业指示灵魂，充分认识到防汛形势的严峻性，把汛期安全职业做为幼儿园教育职业中的重要部分，加大力度开展防汛职业，为了增强师生处置突发事件的能力，掌握洪水来临时的应急措施和自救技巧，减少灾害事故带来的损失，进步意外事故的逃生技能。二零xx年六月二二日，全园师生进行了防汛逃生演练活动。

为确保活动顺利进行，幼儿园全体教职工进修了《中心幼儿园防汛应急预案》，并对演练活动进行了明确的分工安排。

上午一零：零零，各班正常幼儿开展室内外活动。忽然，报警哨声响起，报警人发出“发现汛情，迅速撤离”的信号，正在操场上活动和教学楼一层的班级，教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离，同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区，迅速到位，疏导秩序，帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数，向指挥报告。从发出警报到全园一一个班的三九五名幼儿、三四名教师全部到达安全位置，共用时三分三九秒。随后，王园长对本次演练进行了划重点，对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

演练前期，防汛小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查，确保疏散路线畅通，“安全地带”无障碍物，幼儿园制定了详细的演练方案，教师对幼儿进行了有关防汛聪明和安全聪明的教育，让幼儿掌握正确的躲避技巧，克服恐惧心理。在演练经过中，全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序，没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

通过演练，进一步增强了师生防汛安全的觉悟，让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救技巧，进步了教职工及幼儿对汛期的应对能力，达到了预期目的。

消防疏散演练园长拓展资料 第八篇

尊敬的各位、同志们：

大家好！

今天，我司在这里隆重举行了消防演习！在这里，我公司，为本次活动的成功举办表示热烈的祝贺！

对于企业而言，做好消防安全职业是促进企业健壮、稳定进步的关键，是保障员工生活与财产安全的重要环节，是安全生产的重要组成部分。通过今天的消防演习，进一步加强了我司消防安全宣传，切实增强了员工的安全觉悟，进步了员工应急自救的消防能力，从而全面提升了我司消防体系的应急能力！

在这里，我希望全体员工能以这次演练为契机，进一步把我司的安全职业做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽情形，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，真正做到“防患于未然”！

在这里，我公司，号召广大员工积极参与消防安全职业，共同营造一个良好的消防环境，努力把我司建设成为“企业”！谢谢大家！

消防疏散演练园长拓展资料 第九篇

为进步师生的安全觉悟和对突发事件的应变能力，熟悉各紧急疏散通道，有效组织幼儿避险，确保营造一个良好的职业、进修、生活环境，近日，五莲县知新幼儿园全体师生举行防火应急预案演练。

五月五日下午三时，刺耳的防火哨声划破了幼儿园的宁静。“防火警报！” 随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起，老师们下令“失火了，孩子们抓紧时刻拿好湿毛巾掩住口鼻，跟保育老师弯腰下楼，注意安全别掉队”。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：“ 不要怕，不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组从前、后门按顺序逃离！”幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平时老师教的技巧分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的.信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时三分一一秒。现场秩序井然，孩子们心情稳定。

此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下怎样积极应对有效自救的安全聪明，增强了全体教师和幼儿的安全防范觉悟，进步了幼儿面对突发天然灾害的防护和自救能力。

消防疏散演练园长拓展资料 第一零篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的职业机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，幼儿园接到上级安全月活动的通知，积极开展消防安全演练。二零xx年一一月五日上午，我园进行了消防疏散演练活动。演练中，从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域，用时一分零六秒。整个演练经过做到快速、安全、有序。

本次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练规则。演练前，园长根据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时刻、内容及要求，让各班老师明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

演练结束后，园长对此次演练活动进行了划重点：演练要帮助幼儿掌握自救技巧，参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，并及时清点和汇报人数。

此次活动的开展，让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育，增强了师幼的消防觉悟，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的安全教育，又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

消防疏散演练园长拓展资料 第一一篇

为了进一步强化师幼消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生活安全。我园在二零xx年一一月九日上午九点三零举行了一次消防演练紧急疏散活动。

活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的’栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最终历时四分钟，幼儿全部安全的`撤离到了后操场。

操场上。教园讲解的灭火程序和逃生的技巧，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火的全经过。

通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打一一九的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时怎样逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

消防疏散演练园长拓展资料 第一二篇

各位老师，孩子们：

大家好！

本学年，在上级主管部门、园的管理下，根据余防号文和余教电传字号文灵魂，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全职业，进步师生安全防范觉悟，确保全园师生生活财产的安全。现将本年度消防安全职业汇报如下：

一、，进步消防安全职业的认识

幼儿园将消防安全职业放在首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广开展消防聪明的教育活动，进步全园师生安全防范的觉悟，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

二、加强，健全

为了切实做好消防安全职业，我园建立了以园长为组长组成的消防安全小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的规则，周密部署了各项消防安全职业，并开好“安全小组会”和全园教职工大会进修了余防号文和余教电传字号文灵魂。

三、扎实开展各项消防职业

一、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全聪明宣传：出了一期有关消防安全聪明的黑板报；张贴了消防安全教育文字和图片；

在校园网站上刊载了消防安全聪明。

二、为增加全园职工的消防觉悟，我们有目的邀请市消防支队的职业人员，亲临我园培训并讲解消防聪明和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣传怎样应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救，各班进行意外事故防范的演练。

三、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对两个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，并在一二月一零号上午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。

四、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园缘故，问明缘故后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚上做好了校园巡逻职业，确保了校园安全。

五、园办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”的消防安全聪明教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点一堂消防常识课；举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习；给幼儿家长写了一封有关消防安全的信。

以上是我园冬季消防安全职业，由于我园与教职工密切配合，各项职业都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。

消防疏散演练园长拓展资料 第一三篇

为切实加强我园消防安全教育，进步师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验；增强幼儿的安全觉悟，进步幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。二零xx年四月二六日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

一、消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾怎样疏散。

二、警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的。带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。

三、我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。

四、各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

五、就算下着蒙蒙细雨，我们的.阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作技巧及注意事项。

六、XX老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用技巧及灭火。

通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全聪明和积极应对自我保护觉悟、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的技巧及怎样保护幼儿逃生的技巧。

消防疏散演练园长拓展资料 第一四篇

为了进步幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生觉悟，进步全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。一一月八日下午五：一零我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起进修了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时刻分别进行了防火教育和应急逃生教育。

一一月九日下午进行了演练。各楼层、门口负责的、教师提前到达所管区域，做好准备。三：三零分随着急速的’“笛”声，每个班级的幼儿在老师的下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时四分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火的全经过。

演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

消防疏散演练园长拓展资料 第一五篇

为切实加强幼儿园消防安全教育，增强幼儿防火逃生觉悟，进步全体教师及幼儿防火救灾、自救保护的能力，一一月一八日上午，幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。

演练开始之前，各班老师对幼儿进行了安全培训、纪律教育及应急疏散注意事项的讲解。随着急速的警报声响起，演练正式开始，各班幼儿在老师的组织下用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯栏杆，按照既定的疏散路线迅速有序撤离到安全场地。

幼儿到达指定的安全场地后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合，就地待命。此次演练全员参加，共进行了两次，第一次用时一′五一″，第二次用时一′四三″，达到预期效果。

通过此次消防演练活动，幼儿的’防火觉悟和自我保护能力得到了提升，懂得了火灾发生时要怎样逃生和怎样自救，同时，锻炼了教师应对突发事件的处置能力，增强了全体教师和幼儿的安全防范觉悟。

消防疏散演练园长拓展资料 第一六篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的职业机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练经过做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

一、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的`演练规则。

二、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时刻、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

三、幼儿园在周密规划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全聪明教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打一一九报警电话，并教给孩子们自救的技巧，还有教孩子相关消防安全聪明，进步幼儿的自救自护能力。

通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范觉悟，进步了幼儿面对突发天然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下怎样积极应对有效自救的安全聪明，同时也使我园全体教职工树立消防安全觉悟，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全职业。

消防疏散演练园长拓展资料 第一七篇

孟州幼儿园始终把安全职业放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全觉悟，进步消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于九月一六日集中开展了消防安全演练活动。

下午三:零零分,各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿,并捂住口鼻弯腰前行,按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散经过中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。

但在演练中也存在的两个难题，具体有：

一、教师在指导幼儿，自己未进行保护；

二、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。

根据以上难题，我园及时召开班主任会议，针对难题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的`同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。

消防疏散演练园长拓展资料 第一八篇

xx月x日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步进步全体师幼的消防安全觉悟，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“。x”消防日，我园特别组织全体人员进行了“。x”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防职业人员，对全体职工进行了消防聪明培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；接着，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最终，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时五分钟，全部完毕。

这次消防演练活动，虽然只有五分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时怎样保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

消防疏散演练园长拓展资料 第一九篇

为了预防突如其来的灾害，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于二零xx年xx月xx日全校师生进行了应急疏散演练。

一、重视，演练活动到位

为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练职业小组，并召开会议，部署演练职业。会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体教师开头来说从想法上要引起重视，增强安全觉悟，在学生中进行安全觉悟教育，抓住这次演练机会，进步应对紧急突发事件的能力。同时强调，在演练活动的经过中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强应急聪明培训，强化学生紧急避险觉悟

演练前，各班班充分利用晨会和主题班会，向学生关于安全避险相关要领和熟悉警报，关于相关聪明、应急保护措施和自救聪明，特别强调了在家中、在学校怎样应急的聪明，让学生将学到的聪明带回家去协助家人做好相应职业。

三、师生参与，演练效果呈现良好

x月x日上午九：二六点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班迅速到位，学生们分两路纵队疏散出教室下楼，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向学校报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、拓展资料、反思，整个演习活动历时二分钟，本次演练，是一次成功的`演练，其时刻短，速度快，做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故。

xx小来重视学生的`安全职业，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患觉悟和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、的文明校园。

幼儿园消防演练园长拓展资料（扩展六）

——幼儿园消防演练园长经典讲话稿合集一零篇

消防疏散演练园长拓展资料 第二零篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的职业机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 二零xx年一一月一一日上午一零：零零，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时两分零七秒。整个演练经过做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与幼儿园对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

一、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，安全为副指挥，李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练规则。

二、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时刻、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

三、一一月一一日上午一零：零零，实地疏散演练准备阶段开始，各职业人员到位，各班在活动室里幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离路线、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

四、撤离演练准备职业做好后，随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开始的，各班随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分零七秒，做到了快速、安全、有序

五、演练结束后，彭园长对此次演练活动作了划重点，各班按指定的返回路线，安全有序地返室。返室后，各班根据本班情况进行并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全觉悟，对普及消防安全聪明和进步幼儿自护自救能力起着重要的促进影响。另外，通过这次演练活动，也进步了师生应对灾害的应变能力。

消防疏散演练园长拓展资料 第二一篇

尊敬的各位、老师们：

火警是家庭和黉舍、社会的首要隐患其中一个。火警是要挟人类的首要灾难，就其破坏性来看，是仅次于水灾、水患的第三大灾难。火警尤其是在校园内、幼儿生存中产生的火警，大部分是能够防备的。咱们应当进修防火常识、懂得火警产生的缘故原由，在遇到紧要火警情况下应用自救常识逃生。

一、产生火警的首要缘故原由

一、明火引燃：如点蜡烛在课堂或操场点火纸屑，应用煤气、液化气欠妥，应用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

二、乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因打仗不良发烧而惹起火警;有的以至用铜丝或铁丝接替保险丝，使电路过载产生毛病时不克不及实时熔断而造成电线起火。

三、应用电器欠妥：如电灯泡接近可燃物长期烘烤起火;应用电热器无人羁系而烤燃起火;长期应用电器不检验，电线绝缘老化，泄电短路而起火等。

四、在室内应用大功率电器：课堂或卧室内的路线是按平常照明、应用小收录机等情形而设想的，如应用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发烧而起火。

二、火警的防备

一、避免产生火警的关键是做好火警的防备。消防法和各级、各级消防部分制订的消防条例和划定，以及黉舍的各项治理轨制，是教员们必需遵照的规则。这些法令、法例和治理轨制，都是火乱经验的划重点，要防备火警，就必须当真、严峻施行、自发遵照。

二、在课堂、办公室进修和事务时，要严峻遵守各项划定、操纵规程和无关轨制。应用仪器设置装备摆设前，应当真查抄电源、管线、火源、辅佐仪器设置装备摆设等情形，如搁置是不是稳健，对操纵进程是不是清晰等，做好预备事务当前再举行操纵。应用终了当真举行清算，封闭电源、火源、水源等，还应肃清杂物和渣滓。触及应用易燃易爆危险品时，必定要注意防火划定，根据划定，一丝不苟地举行操纵。

三、在幼儿园和家里应自发遵照治理划定，稳定拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在幼儿园和家里应用明火;不将易燃易爆物品带进课堂和家里;不在室内点火物品;发明不安全隐患实时向下级部分呈报;爱护消防办法和材，不随意挪移或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火警的扑救

一旦火警，应立即报“一一九”火灾，报警越早，丧失越小。报警时应慌忙镇静，清晰扼腹地解释起火地址(单元、门牌号)、甚么货色着火、火势巨细，以及着火的局限等。同时还要注重听清对方提出的题目，以便精确回覆。随后，把自已的德律风号码和姓名奉告对方，以便随时联络。报警终了，应派人在校门口等待，以利于疏导消防车敏捷赶到火警现场。与此同时还应敏捷构造职员疏浚消防通道，肃清障碍物，使消防车抵达火场后能即时进入最好地位灭火营救。假如着火地域发生了新的变迁，要实时呈报消防队，使他们能实时转变灭火战术，获得最好结局。除了及时报“一一九”外，还应向黉舍守护部分呈报。扑救火警时，应注重先堵截火场的电源和善源，同时要注意先转移火场及其邻近的易燃易爆危险品，诚实无奈转移的应该设法降温冷却。

四、的应用要领

在应用干粉或泡沫等时，均应注意在确保本身的前提下尽量接近燃烧点，瞄准火焰的根部扫射推动，如许能力取得好的灭火结局;同时在灭火时，要尽可能使自已处在优势地位。

一、低压电器设置装备摆设火警。由于水是导电的’，高压电流会沿水柱传到消防器械上，使消防职员触电，或造成电器设置装备摆设短路销毁。

二、电石着火。电石即碳化钙，遇水会天生可焚烧气体乙炔，与气氛中的氧混杂后，遇到明火很轻易爆炸。

三、比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体味漂浮在水面上，随处固定，造成火势舒展。

四、硫酸、硝酸、盐酸起火。由于这三种强酸遇到水后会产生猛烈反映，惹起强酸飞溅，甚至会诱发爆炸。

五、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等焚烧诱发的火警。由于它们与水产生化学反映时会天生少量可焚烧气体氢气，不然而火上加_油_，并且极易诱发爆炸。

五、产生火警时的自救要领

火警发生后，假如被大火围困，最首要的是要坚持脑子苏醒，千万不克不及慌张，应根据火势情形采用最好的自救规划，争夺时候尽快离开风险地区。以达到缩小丧失，防止不必要的伤亡。

一、争夺时候，尽快离开现场。火警发生后，不要为穿衣、找财帛等噜苏大事而耽误珍贵的逃生时候，要抉择与火源相同的通道敏捷逃走险境。现场有浓烟时，应尽可能放低身材或是爬行，千万不要挺立行走，以避免被浓烟梗塞。衣服被烧时不要惶恐，可即时在地上翻腾以使明火燃烧。

二、抉择通道，武断离开。假如楼梯已起火，但火势并不很激烈时，可披上用水漫湿的衣被或被单由楼上倏地冲下。假如楼梯火势激烈而不克不及强行通行时，能够应用绳索或把床单撕成布条连接成绳索，将一端拴在巩固的门窗或其余重物上，再顺着绳索从窗口滑下。假如火警要挟紧张、有性命风险时，若楼层惟独二、三层高，能够思量从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，而后用手挟住窗子往下滑以尽可能收缩高度，要保障脚先落地，以保障性命。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。

三、争夺时候，等候营救。当种种逃生之路均被堵截时，则应退回居室内，采用防烟、堵火步伐，封闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势舒展的时候。要用多层湿毛巾捂开口鼻做好防护。同时可向室外扔些小货色，夜晚可向外打手电，收回求救的旌旗灯号。有手机的或室内有德律风的，用手机或德律风同外界抓紧联结，争夺时刻使外界尽快来营救。

消防疏散演练园长拓展资料 第二二篇

幼儿园消防安全演练拓展资料

一一月九日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步进步全体师幼的消防安全觉悟，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“”消防日，我园特别组织全体人员进行了“”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前，我园对全体职工进行了消防聪明培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；接着，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最终，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时五分钟，全部完毕。

这次消防演练活动，虽然只有五分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的.感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时怎样保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

消防疏散演练园长拓展资料 第二三篇

为了进一步强化我园师生消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生活安全。我园在二零xx年一一月九日下午三点，举行了一次消防演练疏散活动。

开门见山说，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。

警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。

接着，按照事先安排好的`灭火程序，消防队的叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全经过。

演练结束后，各班都做了活动拓展资料。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的进修后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了一一九的号码和相关的聪明。

这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时怎样逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在操作中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功！

消防疏散演练园长拓展资料 第二四篇

为了进一步强化我园师生消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生活安全。我园在二零xx年一一月九日下午三点，举行了一次消防演练疏散活动。

开门见山说，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。

警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的.栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。

接着，按照事先安排好的灭火程序，消防队的叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全经过。

演练结束后，各班都做了活动拓展资料。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的进修后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了一一九的号码和相关的聪明。

这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时怎样逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在操作中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功！

消防疏散演练园长拓展资料 第二五篇

为切实加强幼儿园安全教育职业，进一步巩固和进步全体教职工的安全觉悟及消防安全聪明，掌握灭火的技巧，一一月九日下午，长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下，进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动，不仅丰富了全体教师的防火防震聪明，增强了大家的消防法制觉悟和消防安全觉悟，更重要的是进步了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下，演练秩序有条不紊，取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练经过，对这次成功演练予以肯定。演练结束，召开了拓展资料会，新河所李警司就校园安保提出了具体要求，中心学校领导也对我园安保职业提出希望。

为增强全园师幼及员工的安全防范觉悟，初步掌握应急逃生、自救的技能，进修、了解逃生的基本常识，进步幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力，我园于二零一四年五月一二日九时五五分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃生演练，参加人员为全体教师及幼儿，以地震逃生、人员疏散为主题。

通过此次应急疏散逃生演练，为全园师幼提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师幼的防范觉悟和应急逃生自救的能力，让师幼对逃生聪明有了一定的领会，从领会到感性，切实掌握逃生的技能，进步全体师幼的应急逃生觉悟，熟悉逃生自救的技巧。进步抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的觉悟，培养师幼重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分二个阶段：一是对参加演练的师幼进行了预案培训，从学说上掌握了应急逃生的基本聪明。二是实施现场应急逃生模拟演练。

通过此次演练，不仅为我校积累了应对突发事件的经验，还可以发现应急预案中的难题，并可从中找出改进的措施，努力改进安全职业中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全所职工了解和掌握怎样识别危险、怎样采取必要的应急措施、怎样报警、怎样安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、怎样去做等。从而进步了全校师幼的安全觉悟和素质，确保应急行动高速有效的完成。

消防疏散演练园长拓展资料 第二六篇

幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生活安全，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日举行了防震、消防救灾疏散演练。拓展资料如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练职业。园长要求全体成员开头来说从想法上要引起重视，增强安全觉悟，在幼儿中进行安全觉悟教育，抓住这次演练机会，进步应对紧急突发事件的能力。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

在方案中就演练的时刻、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的责任，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开始。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要拓展资料。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、。

各班的演练经过有条不紊，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按方案进行，整个演练经过既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园《防震、消防救灾疏散演练》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也进步了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本技巧，整个演练活动达到了预期目标。

消防疏散演练园长拓展资料 第二七篇

为全面普及消防安全聪明，深入推进“一一九”消防宣传月活动，进一步增强幼儿园师生消防安全觉悟，进步师生自救防范能力。一一月一日，南城大队深入伟才幼儿园开展应急疏散练。

随着急促的警报声响起，拉开了应急疏散逃生演练的’序幕。各位老师按照预案的分工迅速就位，分楼层，分路线、按路线有序的组织班级幼儿快速地疏散。班级教师听到警报，迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，安全到达演练集合地点，全程快速无推挤行为。在到达指定疏散场地后，各班按程序清点人数层层汇报给幼儿园负责人。整个演练经过临危不乱，有条不紊。

演练结束后，幼儿园负责人对演练活动作出拓展资料。要求演练要进一步贴近实战化，切实关注到每个细节并做实做细，确保真正发生火灾时师生人身安全。通过本次演练活动，使师生进一步熟悉疏散路线并深入了解了逃生常识，进步了全体师生的安全觉悟和应对突发火灾的逃生能力，增强了全体师幼的应急避险能力。

消防疏散演练园长拓展资料 第二八篇

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，进一步加强幼儿园安全职业，进步全体师生的安全防范逃生、自救、互救觉悟，二零xx年三月二日上午九：零零，我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练，在演练经过中，教师沉着