新春你去哪玩小学生作文三年级 新春去旅游

一、新春你去哪玩小学生作文?

春节,我们一家三口出去旅游。经过了很多地方,吃了美味的午餐后,我们到达了目的地——安徽4A级景区太极洞。

  这里人山人海、热闹非凡。我们进去后,导游引导我们往上看,灯光照射在溶岩上非常秀丽。溶洞里有很多很多的石笋、石钟乳等,形态各异。它们都是经过上千万年的溶解、堆积天然形成。最下面是河流,我们坐在小船上,漂行在弯弯曲曲的溶洞之间,河面有时宽有时窄,有时还需要大众低着头才可以通过。洞里的水清亮透明、冰凉彻骨。我们在洞里走了很长一段路,那里实在是太大了,走得我的腿都酸了。终于,我们在山顶的出口走出了溶洞。没想到我们竟然在洞里走了十几里路!

  还好我们下山走的是索道。这也是我第一次坐缆车,可高了!下面的人看上去跟蚂蚁似的,我心想:要是不小心掉下去真的可能会粉身碎骨。我们安全着陆后,又继续下一个行程。虽然很疲劳,然而有了这样的游玩经历我不觉得累。

二、新春记事作文要求?

今年春节,我们一家是在北京与大姨一家度过的。在春节期间我们去了很多地方,比如:游长城、颐和园、放烟花、鸟巢的冰雪全球……最让我难忘的却是下面两段经历:

  大年三十放烟花!

  往常,我都是从电视里看烟花或者看别人放烟花。今年,我却自己放了烟花,才真正领略到放烟花的乐趣。

  大年三十晚上,我吃过晚饭,和爸爸、妈妈、大姨等人下楼去放烟花。走到一片空旷的广场,便放下花炮,准备放烟花。我突发奇想,想试着自己放烟花,其它人欣然同意。我接过花炮,仔细观察了一下花炮的外形:这一个桶状花炮,约有一巴掌宽,一个小桶那么长,上面有一根引线。仔细观察后,我把花炮放在地上,拿出打火机,小心翼翼地点燃了引线,接着紧捂双耳,跑回爸爸妈妈身边。只见引线上燃起红红的火花,只听“呯呯”几声响后,一束白光犹如一支离弦的箭,眨眼间飞上天空,凝成一个白点。紧接着,白点忽然散开,形成了许多紫色和白色的光,特别耀眼。随后,那些光束眨眼间化成一股烟,只剩下一个白点。那个白点又爆开,形成了红色、橙色中夹着一点儿淡绿肥的光束,随即溢出各种颜色的光束,在“呯”的一声中化作一股轻烟。

  剩下的花炮也被我们陆陆续续地放完了。对于这次放烟花,我感触很深,由于放烟花之前我对花炮特别恐惧,可试着放之后这种心情消失得无影无踪,还看到亲手放出的这么秀丽的烟花。这使我明白了一定要敢于尝试,这样会得到意想不到的结局。

三、小学生新春寄语南京?

新一年,在这里我祝愿我们的民族更加强大,百姓生活更加快乐,我们大家的南京城更加秀丽,富饶。新的学期新的希望,最后也祝自己在新的一年里学业更上一层楼。

四、写作文新春主题的怎样体现新春的“新”?

1可以写时事,读时评文章。

2观察身边的变化,写真诚的事。

3体现新时代,融合新想法。

4也可以从思索创造,不落窠臼。

还有几点注意

(1)慎用网络用语。

(2)关注标点行款,标点一定要正确!

(3)狠抓卷面,务求干净、工整、美观、艺术四境界。

(4)打造天然流畅而完整严谨的结构布局。

五、2021年新春寄语小学生?

送孩子们健壮成长,新年新气象,有个好的成绩

六、新春趣事二三则作文?

说起童年,总有说也说不完的话。

(一)偶是明星! 小时候的我“能歌善舞”,只要音乐一响,不管在哪儿我都会拉开阵势,一扭一扭地哼着调子“翩翩起舞”。哈哈,真好玩,现在一想起当时我胖得像小皮球一样的身材,还奋力跟随节拍扭动,小手小脚一挥一舞的,真逗。我小时候还喜欢唱歌,往那儿一站,还真有点明星的风范。记得我曾经搬来凳子踩上茶几,学着明星的样子,捏着话筒,吼着刚刚从老师那里学来的不成调子的曲子。我经常把家里所有的板凳都搬到茶几面前,在凳子上放上我所有的布娃娃姐妹们,接着站在茶几上,不厌其烦地玩着开“演唱会”的游戏,自我陶醉地左摇右晃。有时小伙伴到家里玩,都得被迫听我唱上一两首曲子,唉,可怜了我的小伙伴! (二)“大豆”的遭遇 小时候,说话发音发不准,“舅”常常念成“豆”。“大舅”就被我叫成“大豆”,而“小舅”天然成了“小豆”,“大豆妈”是“大舅妈”,“小豆妈”则是“小舅妈”。有一次,大舅妈让我叫小舅和大舅出来,尝尝外婆新炒的豆子,我便这样叫道:“大豆!小豆!大豆妈叫你们出来吃豆豆!”霎时刻一片安静,接着传来姐姐的暴笑声,身后的大舅妈和外婆则哭笑不得地看着我。(忘了说了,“豆豆”是邻居家的一只小狗,以一见到生人就摇尾巴,可见到熟人却摆脸色,狂吠个不停而著称于外婆他们院子。) 童年的趣事太多太多,秀丽的回忆里总有清澈的笑声。(三)用泥巴化装的花猫 玩泥巴玩得忘乎因此,脸上淌下汗来,我就会豪情万丈地用沾满泥巴的双手抹抹,接着继续专心致志地堆泥巴,殊不知,我这时早已变身为“宇宙无敌超级小花猫”; (四)学走路 小时候走路走不稳,常常要抓着大人才敢走出去。有一回自己抓着自己的裤子以为是抓着大人的的衣服,便大摇大摆地走了出去。后来直到笨笨的我发现周围一个大人也没有,才一屁股坐在底上哇哇狂哭,等着大人来发现我。。。。。。不知什么时候,这些秀丽而难以忘记的瞬间已成为记忆的相册中最朴素童真的永恒,童年已渐行渐远,而我怎样都不能将它忘怀。就像高老师在作文中对我说的一样:“回忆童年是件多么开心的事呀!”

七、新春古诗开头的作文?

可以用王安石的元日开头,

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,

八、新春趣闻作文

新春趣闻作文

近年来,中国文化以其特殊的魅力和深厚的底蕴,越来越受到全球各地的关注和喜爱。无论是中国传统节日还是文化传统,都成为了全球文化领域中的亮点其中一个。其中,春节作为中国最重要的传统节日其中一个,拥有丰盛多彩的庆祝活动和传统习俗,更是引人入胜。今天,我将为大家带来一些新春趣闻,让我们一同欢庆这个充满喜悦和传统的佳节。

舞龙舞狮

在春节期间,舞龙舞狮是一项不可或缺的重头戏。这项民间艺术形式源远流长,传统的舞龙舞狮表演吸引了无数游客和观众。舞龙舞狮通过巧妙的舞动和音乐节奏,展示了中国人勇壮和智慧的一面。在这个激动人心的表演中,龙和狮子被赋予了神奇的象征意义,象征着吉祥和快乐。

放鞭炮

放鞭炮是春节期间广受欢迎的传统活动其中一个。作为一项古老而传统的庆祝方式,放鞭炮被认为能驱走邪恶之气,并迎来好运和祝福。每逢除夕之夜,大众聚在一起放鞭炮,烟花爆竹声声炸响,瞬间点亮了整个夜空。这一活动不仅增添了节日气氛,还彰显了中国人民的团结和热诚。

做年夜饭

年夜饭有着久远的历史,是春节期间的一项重要传统。这是一顿家庭聚餐,也是一种祈愿。整个家人或亲友们团聚在一起,共同准备和享用美味的家常菜。年夜饭通常包括各种各样的传统食物,如鱼、年糕和糖果,这些菜肴代表着团圆和吉祥的象征意义。

拜年

在春节期间,拜年是大众之间常见的一种社交方式。长辈会收到晚辈和年轻人的拜年祝福,对于晚辈来说,拜年是一种表达尊敬和感激的方式。除了这些之后,大家还会相互送上红包,以示祝福和繁盛。拜年不仅仅是一种传统礼仪,更是加深亲情和友谊的机会。

贴春联

贴春联是在春节期间常见的一项传统活动。春联由一对横批和对联组成,寓意着富有吉祥和美妙的祝福。大众在春节前后会将春联贴在门口或墙上,以带来好运和喜庆。春联的内容通常是书法家或民间艺术家精心创作的,充满了智慧和秀丽的意境。

看舞台剧

除了传统活动,春节期间还有各种舞台剧和演出。这些演出以春节为主题,通过音乐、舞蹈和戏剧,展示了中国文化的多样性和特殊魅力。观看舞台剧不仅能够带给大众视觉上的享受,还可以领略戏剧艺术的魅力,并了解更多关于中国传统文化的智慧。

小编归纳一下

新春趣闻中的这些传统活动和习俗,充分展现了中国文化的特殊之处。这些活动不仅让大众感受到节日的喜悦和温馨,更传承了千百年来的中华民族的智慧和传统价格观。希望通过这些趣闻,能让更多的人了解和喜爱中国的传统文化。在新的一年里,让我们一同共度一个欢声笑语的春节!

九、作文新春又临近怎样写?

参考一下: 寒暑交送,万象更新,一瞬间岁月的年龄在不经意中又多划了一个圈圈,辞旧迎新的时刻,冬姑娘带着吉祥的雪花,接着穿上秀丽的银装以崭新的面貌迈着轻盈的步伐迎接新年的到来。

新年是个喜庆洋洋的好日子,在这个高兴的日子里,大众脸上总是漾满笑容。新年里,小孩们穿着漂亮的衣裳,开开心心的放着鞭炮,天空中的烟花五彩缤纷,笑得大人、小孩笑开了花,门上随处可以看见几条好对联,比如说:风雨此刻静,祝福凭君裁!妙极了,小孩们收到了许许多多的压岁钱,心里天然特别开心! 屋里吃年夜饭的人也不例外,他们围成一桌,亲戚朋友团聚着,桌上的年夜饭好丰盛,有美味的烤鸭,鲜美的饺子,吃了好运滚滚来,他们有说有笑,欢声笑语在屋里飘荡着! 亲戚朋友们光吃年夜饭,光放鞭炮这可还不够喜庆,还得给好友送上几句祝福语吧,这样才够味!如果是商人之间得说:“希望兄弟们事业有成,芝麻开门节节高!”如果是朋友之间应说:“愿你每一年天天开心,小时时高兴,分分分精妙,秒秒秒快乐,如果是亲人,就得说:“希望兄弟们狗年旺旺,满面阳光灿烂!” 新年的喜庆说也说不尽,不是有首诗是这样吟道的吗?爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符! 随着炮鞭声的响起,新的一年又到了,到处洋溢着喜气洋洋的气氛。    辞旧迎新,当然要搞点新意思,年初一的时候,我们一家都去花市。一来到花市门口就看到装饰很华丽的门口那是用塑料花装束而成的,看上去好像是真的一样。进入花市里看实在是太热闹了,到处是各种各样的鲜花,到处是迷人的花香。你看菊花多美。开得灿烂无比的桔子挂得满树都是。桃花朵朵开。    年初二的时候,大家都开始拜年了。我门一家三口也去拜年了,去到外婆家,她们热诚地招呼我们。接下来隆重登场的是即将开始的文艺晚会。灯光闪闪登场的是最具声望的外婆,她表演的相声《兜着走》真是宝刀未老引得我们哈哈大笑,给节目增添了亮丽的气势。节目一个接着一个,一个比一个精妙。最后,该是我这个小顽皮出场了。我身穿一身猪服,悠闲地走上场,生动地展现了猪的本性——善良、忠厚。还说了一篇令人肺腑的祝贺词呢:祝大家猪年好运,猪笼入水、生意兴隆、财源滚滚,做一个勤勉可爱的小猪,乖乖地地听话。    祝新年,贺新年,年年到,新年好。 

十、小学生作文?

1.广泛阅读。由于还在小学,因此进修压力还不算太大,阅读,一是开拓思索,二是积累词句,三是潜移默化中提升作文能力。

不建议在这个阶段阅读一些太深刻的名著,由于孩子的阅历和智慧储备不够,没法很好的领悟,而且会觉得枯燥无味,失去对阅读的兴趣。

但也不建议不加选择的照单全收,由于一些空洞的穿越、校园言情小说,虽然有趣,但看了就是浪费时刻。

推荐一些故事性和趣味性较强的名家作品,家长也可以选择一些适合孩子读的作品。

《小坡的生日》,《稻草人》,《鹿苑长春》,《鲁滨逊漂流记》,《格列夫游记》,《夏洛的网》,《小王子》

2.积累诗词。诗词这种物品,不是一朝一夕之间能记住很多的,要靠一天天的积累。写作文的时候,在合适的地方引用一句,特别能体验文学素养,能增加阅卷老师很多好感。

3.作文班该不该上?这个因人而异,由于老师的讲课水平、孩子的接受程度、写作天赋等都会对作文班的影响有影响。

就我个人小学时的经验来看,作文班是有一定帮助的,但不会太大。

我本科是中文师范,在基础写作课上老师说过:“我们这门课就教不出作家的,真正能写出好作品的作家一定是有天赋的。”

小学阶段,作文班的影响更多的是两个方面:

①增加练习,如每周或每两周在辅导班老师的监督下,不得不写一篇作文,写好后会有老师评分,点评。如果不上的话,可能不会有这样的自觉性,或者写好后无法对作文的好坏有一个客观的评价。

②基本技巧的教授,针对应试教育,拓展资料出一些技巧套路,如:哪些经典的开头、小编觉得的方式;修辞技巧、描写技巧的运用;积累一些可用于作文中的名人名言……

至于暑假还要不要上作文班,可以根据具体情况决定,试着问自己和孩子两个难题

①上作文班对作文成绩的提升大吗,如果不大,是整个班的同学提高都不明显,还是自己没有显著提高?

②每周有没有一段固定的时刻是抽出来用于阅读和写作练习的?如果不上作文班了,有没有强大的意志力或有效的外界督促?

以后有时刻再补充,有难题可以私信我

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